为更好推进大学文化建设，凝聚高质量发展共识力量，12月14日下午我校召开学校特色大学文化座谈会，党委书记刘子实出席会议，前任校长朱元利、部分二级学院负责人代表、管理干部代表以及师生代表应邀参加讨论。座谈会由党委宣传（统战）部部长张朝阳主持。

会上，各代表围绕体院特色大学文化传承创新的主题就学风建设、精神文明建设、制度建设、环境美化优化等方面进行了深入的交流探讨，就校园文化发展工作中的典型做法、亮点成效、困难挑战、思考谋划进行了互动分享，提出了很多极具建设性的意见和建议，为提高我校校园文化建设工作水平和质量，打造体院特色大学文化奠定了基础。

朱元利以体院校史为线，将体院历来的育人成果、校园文化成果、科研创新成果作了梳理介绍，希望在新的时代背景以及高质量内涵式的发展的要求下，不断充实“严谨、创新、团结、拼搏”的体院校训的丰富内涵，不断凝练、传承、创新体院精神，坚定校园文化自信，建设体院特色大学文化。

刘子实在听取各代表发言后指出，大学文化是一所高校提升办学水平和特色发展的内在支撑。加强特色大学文化建设，既是学校坚定文化自信的需要，也是学校高质量内涵式发展的需要。他从《“红色基因＋体育精神”双核驱动 构筑体院特色大学文化》为题，从三个方面就建设体院特色大学文化与参会代表分享了体会和建议。首先他带领师生简要回顾了体院的校史和文化特性，从办学历史中汲取文化精华，追根溯源以增强自信自立，为学校创新发展注入精神源动力。其次他阐述了体院大学文化的四个主要方面：一是精神文化。狭义的大学文化主要是精神文化，是在长期办学历史中形成的文化底蕴、精神品格、办学风格、育人理念，是“以生为本、以师为尊、以体为魂”的宗旨，是能够影响一代又一代体院人的历史故事、师生典范、模范人物。二是制度文化，这是体现精神文化的治理模式和制度群，是现代大学制度的立法体系，好的大学，其大学制度一定是先进的、开放的、有温度的、包容向上的。三是行为文化，这是大学的精神文化、制度文化在每一位师生身上的外在体现，要不断用引导师生养成良好习惯，将体院精神外化于行。四是环境文化，通过优化完善校园规划布局、建设可感可见的人文景观、创建绿色生态环境、统一校园形象标识、彰显校舍建筑场馆设施的文化内涵，形成体院特色的校园文化环境，达到神形兼备、内外兼修、务实相符、知行合一的育人目标。最后他明确指出体院特色大学文化创建提升的基本路径：一是融入长期发展规划，形成规范体系，加强校史研究，系统梳理涵盖办学宗旨、体院精神、体院校训等的表述，使之体系化、规范化、具体化。二是融入师生自觉行为，加强内化转化，使体院文化内化为师生的行为自觉，日用而不知。三是融入典章礼仪，彰显体院形象，通过五四表彰、开学典礼、教师节表彰等重要活动，传校训、唱校歌、戴校徽、用校标，增强师生的仪式感。

刘子实强调，要深入贯彻落实习近平文化思想，坚持守正创新，把锦标意识与长远规划相结合、敢闯敢干与埋头苦干相结合、明快豪爽与科学严谨相结合、奋勇争先与团结包容相结合，秉承传统文化精髓，凝聚新时代文化内涵，构建更有内涵、更高品格、更具自信、更加开放的体院大学文化体系，使之成为学校新时代立德树人、高质量发展的精神源泉、凝聚师生奋发有为的人文底色、领会感知体院文化的一面光彩窗户，为国家和社会培养更多堪当民族复兴大任的时代新人！