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【暑期社会实践】|运动训练学院“民族团结实践团”开展2024年暑期“三下乡”社会实践活动(一)
作者: | 发布时间:2024-08-24 | 浏览次数:次


为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,铸牢中华民族共同体意识,培育时代新人。2024年8月23日,运动训练学院民族团结实践团赴西藏日喀则开展“以体育人看体院、民族团结我践行”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。

踏着雪域的风光,运动训练学院民族团结实践团一行六人在王涛老师的带领下,走进日喀则市拉孜县柳乡中心小学。柳乡中心小学副校长次仁旺堆对实践团一行的到来表示了热烈的欢迎。

实践团的成员与学校老师进行面对面交流,通过互相交流时了解到,学生们因离家较远,都以寄读的方式在学校,平均一个月才回一次家,即使教育资源和生活条件的限制,也丝毫磨灭不了学生们上体育课的兴趣和热情。






随后实践团与柳乡中心小学举行捐赠仪式,实践团将带去的体育器材和学习用具无偿捐赠给柳乡中心小学,并根据学生目前的学习特征和身心发展规律对体育课程的教学设计进行了深入探讨。


捐赠仪式结束后,实践团成员高翔现场为柳乡中心小学的孩子们进行实心球投掷教学。孩子们热情高涨,纷纷加入到投掷练习,高翔逐一进行技术指导和要领讲解。体育知识的传承是一场高校与基层中小学的“双向奔赴”,能激发更多“成长”。这是一次宝贵的社会实践,能有效检验、提升专业能力;对基层学校的孩子来说,是一堂生动的体育课有助于培养他们的运动热情,帮助他们打开视野、放飞梦想。当更多力量和资源汇聚到青少年体育中,更多孩子将健康快乐地成长,体育强国和健康中国建设之基也将不断夯实。

让爱与梦想跨越千山万水,让知识与希望熠熠生辉。此次由运动训练学院王涛老师带领的民族团结实践团,从南京到日喀则迈出了2912公里的距离,从大学到小学跨越了4050米的高度,是到西部、到基层、到祖国最需要地方的关键一步,是让学生亲身体验到不同地区的发展差异,增强社会责任感和使命感,把所学知识与社会需求相结合,实现个人价值与社会责任的双重提升。




支教活动不仅让柳乡中心小学的孩子们体验到了丰富多彩的体育课程,也让参与支教的志愿者了解藏区、收获成长。通过体育支教活动,激发了支教地区孩子们对体育运动的热爱和需求,同时也让支教志愿者收获了成长和蜕变,提高了体育教学技能,增强了“以体育人”的使命感和责任感,用实际行动做铸牢中华民族共同体意识的宣传者和践行者。




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